тики    асоциального поведения детей и подростков, оказания помощи в формировании здорового образа жизни воспитанников школы-интерната 6 апреля 2013 года педагог-психолог Живодёрова Е.В. продиагностировала ребят по методике "Что значит алкоголь для подростка?".  В ходе анкетирования выявились мотивы, которые побуждают первый раз попробовать: подражание, стремление к взрослости. Дети повысили свой уровень информированности по проблемам, связанным с алкоголем и сделали вывод, что вредные привычки приносят вред не только своему здоровью, но и окружающим людям.